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INNOVAZIONE DIDATTICA E TECNOLOGIA

Ins. Pallaoro Sonia animatore digitale

 

 

 

Docente incaricato

 

1.   Promuove il processo di digitalizzazione delle scuole nonché la diffusione delle politiche legate all'innovazione didattica 

       attraverso azioni di accompagnamento e di sostegno sul territorio del Piano Provinciale Scuola Digitale.

              FORMAZIONE INTERNA: stimolare la formazione interna alla scuola negli ambiti del PPSD, attraverso 

              l’organizzazione di laboratori formativi, favorendo l’animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle 

              attività formative, come ad esempio quelle organizzate attraverso gli snodi formativi;

              COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA’ SCOLASTICA: favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli 

              studenti  nell’organizzazione di workshop e altre attività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso 

              momenti formativi  aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di una cultura digitale 

              condivisa;

              CREAZIONE DI SOLUZIONI INNOVATIVE: individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da 

              diffondere all’interno degli ambienti della scuola coerenti con l’analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in 

              sinergia con attività di assistenza tecnica condotta da altre figure.

2.    Amministratore e coordinatore del Sistema della piattaforma G-Suite d’Istituto;

3.   Gestione e adeguamento secondo la vigente normativa del sito web della scuola;

4.   Collabora con il Dirigente scolastico per questioni relative a sicurezza e tutela della privacy;

5.    Referente interno della RETE STARR

6.    Partecipazioni Incontri Reti Animatori digitali in Rete

7.    Ricognizione attrezzature tecnologiche presenti e funzionanti nelle scuole

                Analisi bisogni attrezzature tecnologiche di ogni scuola

                Proposta piano degli acquisti di attrezzature tecnologiche per le scuole

8.  Supporto per:

                Gestione dei laboratori di informatica

                Acquisti software e hardware

                Uso delle tecnologie da parte dei docenti

                Uso del registro elettronico

8. Collabora con la referente cyberbullismo per la prevenzione e il contrasto;

9. Coordinamento commissione

 

 

DIDATTICA  ORIENTAMENTO

Ins. Bridi Vanessa

 

Docente incaricato

 

1.Formulazione, coordinamento e gestione delle attività di Orientamento

2. Organizzazione e partecipazione agli incontri informativi con Genitori e studenti in orario Extrascolastico

3. Partecipazione agli incontri sui temi dell’orientamento proposti dal Dipartimento istruzione, da IPRASE, dalle Università e   

    dalle Scuole Secondarie Superiori

 

 

DIDATTICA  POTENZIAMENTO LINGUSITICO

Ins. Schneider Raffaella

 

Docente incaricato

 

1.Pianificazione, coordinamento e realizzazione di attività curriculari ed extracurriculari finalizzate allo sviluppo di competenze 

   linguistiche e di progetti di potenziamento linguistico

2. Promozione di progetti di scambio e gemellaggio con scuole di lingua tedesca per incentivare  la relazione con i parlanti 

    nativi.

3. Promozione dell’insegnamento disciplinare in lingua straniera (metodologia tipo CLIL).

 

BENESSERE INCLUSIONE e BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

Ins. Valle Francesca

 

Docente incaricata

 

1.Supporto ai docenti nello svolgimento delle seguenti attività:

·  Predisposizione PEI

·  Incontri Scuola APSS

·  Richieste e rinnovi certificazioni

·  Attivazione di procedure per la conoscenza di alunni disabili in entrata nelle scuole (es. contatti con scuola precedentemente frequentata, con la     scuola dell’infanzia, ecc.)

·  Predisposizione Modelli per richiesta sostegno e Assistenti Personali

2. Proposte ripartizione risorse per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali

3. Coordinamento Gruppo Inclusione

 

 

 

BENESSERE INCLUSIONE

INTERCULTURA

Ins. Roncador Nicole

 

Docente incaricata

 

1.Supporto ai docenti nella attuazione del protocollo di accoglienza

2. Partecipazione Incontri Rete Intercultura

3. Preparazione materiali per l’accertamento delle competenze in ingresso e la valutazione degli alunni stranieri

4. Supporto ai docenti e alla segreteria per la valutazione dell’inserimento dell’alunno straniero nella classe

 

BENESSERE INCLUSIONE

BENESSERE PROGETTI PONTE

Ins. Cevolani Silvia

 

 

Docente incaricata

 

1. Accompagna nel passaggio ll’alunno/a nel contesto scolastico di grado successivo 

        Orienta l’alunno/a e la famiglia, accogliendone le scelte

        Raccogliere informazioni sulla scuola ospitante

        Contatta la Scuola ospitante

2. Favorisce  la continuità di un’esperienza scolastica positiva, coerente con i bisogni individuali e con i ritmi di   

    apprendimento dell’alunno/a

3. Coordina  le azioni da compiere per il passaggio al diverso ordine di scuola: incontri, accompagnamento, predisposizione 

    dell’ambiente scolastico e dei materiali specifici.  

 

REFERENTI AUTOVALUTAZIONE D'ISTITUTO       

Ins. Viola M.Cristina

Ins. Pallaoro Sonia         

 

Docenti incaricate

 

1. Comunicare ai docenti gli esiti relativi alla valutazione esterna per l’implementazione di azioni di   

     miglioramento;

2. Curare l’elaborazione e la somministrazione di questionari ad alunni, docenti, genitori ed ATA,

3. Curare la tabulazione dei dati e la condivisione degli esiti dei questionari fatti con il Collegio dei docenti;

4. Coadiuvare il DS nella predisposizione del Piano di Miglioramento,

5. Ricercare buone pratiche e ne cura la diffusione nell’Istituto;

6. Collaborare all’aggiornamento del PIT. relativamente alla propria area

 

 

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